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JE RÉUSSIS MATRANSITION AUCÉGEPComprendre lesdifférences entre lecégep et le secondaire+ LibertéLiberté d'êtremoi-mêmePas d'uniforme nide gamme devêtementsModifier monhoraireExemplesd'horairesChoix decoursChanger deprogrammeImportance d'étudierdans le programme quime convient/plaîtAcadémique1 année = 2 sessionsde 15 semainesPlus de travail personnelet d'étudesJusqu'à 20 hd'étudespersonnelles/semaineTravaux plus longset plus exigeantsLe plan de coursstructure la sessionPondérationHeures d'étudespar semaineValeur relative dechaque examen/travailPrésence en classefavorise la réussiteLe françaisécritÉpreuve uniformeministérielle10 % pour la qualité dufrançais dans tous les coursChaque cours estnécessaire àl'obtention du DECUn échec demeure àmon dossierCompte pour laCote RLogistiqueMatériel scolaire =ma responsabilitéTransport &StationnementPas de clocheni d'intercomCours plus longs avecplus de pausesM'investir dansmon milieuDemeurer surles campusParticiper à la vie étudiante(activités sportives etsocioculturelles)Activités selonmes besoins etmes intérêtsParticiper àl'association étudiante(vie politique)Activités;voyagestouristiquesParticiper auxactivités deprogrammeAccueil &intégrationActivitéssociales; voyageéducatif; stagesDevenir ambassadrice ouambassadeur de transitionM'organiser & Gérer montemps =  AutonomieLe temps...Horaire &AgendaLongs travaux = échéancesplus lointainesDates des examensconnues d'avanceTravail rémunéré :max 15h/semaineLoisirs &activitésEntraînementsVie socialeVSvie en ligneL'organisationpersonnelle...OmnivoxMIO & LÉAParents n'ontpas accèsEspace d'études à lamaisonMéthodologie etprise de notesMesami·esPour lesétudesPour lesloisirsUtiliser lesressourcesConseillèresd'orientationAide pédagogiqueindividuelle (API)Centresd'aideDisponibilitésdes enseignantsAdaptationscolaireDémarche dunouvel étudiantAidepsychosocialeBibliothèquePhysiqueNumériqueAide financièreaux étudesService culturelautochtoneProgramme des ambassadrices etambassadeurs de transition 2019-2020

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